我打开美术书，上面有一个一个的图片，我觉得书上面的吊饰小鱼儿画得很美丽，但是合起来就不美了，我想象把它变成一个很大的红色大爱心，该多么漂亮哇 终于到了这两节美术课的实践，我开始做吊饰了！你知道我是怎么做的吗？让我告诉你吧 1剪一个爱心 2剪一个圆，上面写着“福”这字 3剪一些同样；中国民间工艺品 中国民间艺术工艺品历史悠久，内容丰富多彩这些工艺品大都与民间传说有关，材质有陶瓷泥塑布艺木头灯彩吊饰 丽江木刻 桦皮工艺漆器工艺 兽皮工艺 砚石工艺竹编工艺漆器陶具玉器工艺大理石工艺 土家族黄杨木雕瓷器风筝剪纸麦杆画年画铅笔屑画唐卡拓真画。

的矩形，在六边形的上方画上吊饰，底部画上流苏，先给吊饰和流苏涂上金黄色，再来给六边形边框涂上红色，并在边框中画上横线，简单的边框就完成了注意事项1这就是简单又漂亮的边框画法的全部推荐了2希望可以对你有所帮助怎样画超可爱的手绘边框 线条边框 01 先用浅绿色的水彩笔画出一条如下图。

美术吊饰导入

一 体会吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法 二 学习吊饰的装饰方法，能利用纸材制作平面和立体的吊饰 三 在制作过程中，体验生活的快乐，培养观察的习惯和热爱生活的情感，使学生在愉悦的氛围中学习美术，激发和培养创造精神 重点难点 通过观察记忆，了解吊饰结构造型新颖美观 教学过程 组。

美术吊饰教学反思

小学美术人教版教案篇1 教学目标 1学习欣赏及只作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用途 2通过活动，增进相互合作意识及师生生生之间的情感 3培养保护环境既美化环境的意识 4培养学生感知观察探索能力，能主动尝试以不同方法不同材料，探索各种造型方法 教学重点难点。

1泥人张 天津泥人张始于清道光年间，创始人张明山它在继承传统的基础上创造自己的风格，其作品取材广泛，塑造人物生动，塑与绘的结合使作品更具生命力其艺术地位获得国际认可泥人张经过几代人的传承，成为我国泥塑艺术的又一个高峰2毛猴孙 “北京毛猴” 又名“中国蝉蜕”，这毛猴周身的东西。

中班美术教案 篇1 活动目标 1尝试了解家中房间的用途 2激发幼儿对家的喜爱之情 3培养幼儿的观察操作表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识 4根据色彩进行大胆合理的想象 活动准备 操作材料 固体胶 抹布 大图片 桌布 篮子等 活动过程 一谈话导入 1昨天，陈老师搬新家了，还。

中国民间工艺品 舞狮子，皮影戏，陶瓷，泥塑，剪纸，布艺，灯彩，吊饰，竹马，丽江木刻，桦皮工艺，兽皮工艺，竹编工艺，漆器工艺，砚石工艺，漆器陶具玉器工艺大理石工艺麦杆画，年画，风筝，纸编画，苏绣，唐卡，鱼皮衣，银饰，铅笔屑画，木头土家族黄杨木雕唐卡拓真画中国民间戏曲艺术。